Проект программы тренингового модуля «Инновационные педагогические технологии»
Проект программы тренингового модуля «Инновационные педагогические технологии»
В рамках этого проекта мы познакомились с изменениями в содержании государственного образовательного стандарта в соответствии с новыми требованиями к обучению. Тренерами были раскрыты особенности инструментария формирования функциональной грамотности учащихся начальной школы. Познакомились с целями и задачами STEM – образования для формирования умений по реализации STEM-технологий в школе.
Мы узнали об особенностях STEM-подхода в образовании, значении аббревиатуры STEM, истории возникновения этого подхода в обучении. Обсудили инновационность STEM подхода, его принципы и различные направления. Познакомились с успешной практикой внедрения STEM в дошкольное и начальное образование. Обсудили проблемы внедрения STEM-подхода и возможные варианты их решения в начальной школе.
В рамках данной темы были проведены следующие сессии:
- Актуальность STEM-образования на современном этапе.
- Отличительные особенности STEMM, STREAM, STEAM подходов.
- Возможности реализации STEM- подхода в начальной школе.
- Практики применения STEM- подхода в образовании.
